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Samstag, 23. Juni 2012

Rechnen lernen – Das Zauberwort lautet: Übung

Will man ein Musikinstrument wirklich beherrschen, dann gibt es dazu nur einen Weg: regelmäßiges Üben. Es genügt nicht, sich die Lage der einzelnen Klaviertasten erklären zu lassen, wenn man ein guter Pianist werden möchte. Vielmehr muss man das Gelernte regelmäßig anwenden.

Im Rechnen ist es nicht anders ...

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Mittwoch, 19. Oktober 2011

Kleines Einmaleins für Fortgeschrittene – Das Zapfenrechnen

Die ersten Schritte sind geschafft: Ihr Kind hat das Kleine Einmaleins verstanden und verinnerlicht. Nun geht es darum, in der Anwendung fit zu werden. Dafür gibt es nur einen Weg: Übung. Es ist vergleichbar mit dem Erlernen eines Instruments: Es genügt nicht, zu wissen, wie die einzelnen Tasten des Klaviers heißen, wenn man darauf spielen können möchte. Man muss es auch tun. Spielen. Möglichst jeden Tag. Und wenn es nur einige Minuten sind...




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Sonntag, 11. September 2011

Rechnen lernen: Schriftliches Multiplizieren

Schriftliches Multiplizieren üben:
Einfach nur lernen! - Multiplikation
Bis das schriftliche Multiplizieren richtig sitzt, bedarf es einiger Übung. Zu groß sind die Fehlerquellen, gerade bei vielstelligen Zahlen. Klar ist: Je besser das kleine Einmaleins schon im Vorfeld sitzt, umso leichter ist es, auch umfangreiche schriftliche Multiplikationen fehlerlos durchzuführen....




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Donnerstag, 2. Dezember 2010

Ursula Prem »Einmaleins Walpurgisnacht! Rechnen ist (k)eine Hexerei«

Einmaleins Walpurgisnacht! Oberhexe Walburga

Multitalent Ursula Prem stellt ihr Kinderbuch »Einmaleins Walpurgisnacht! Rechnen ist (k)eine Hexerei« vor und schlüpft selbst in die Rolle der Oberhexe Walburga. Das Buch ermöglicht Kindern dank der in Reimform gefassten Rechenschritte nahezu müheloses Lernen des Kleinen Einmaleins.

Das Buch »Einmaleins Walpurgisnacht! Rechnen ist (k)eine Hexerei« ist überall im Handel erhältlich.


Samstag, 20. November 2010

Helga König - Rezension: Multiplikation- Einfach nur lernen!

Als ich Ursula Prems Übungsbuch für Grundschüler mit dem Titel „Multiplikationen“ vor mir liegen hatte, erinnerte ich mich an meine eigene Kinderzeit und daran, dass meine Mutter mit mir jeden Tag Kopfrechnen übte, auch wenn ich auf meiner geliebten Schaukel im Garten saß und sie auf dem Beet nebenan Erbsen pflückte. Kopfrechnen begriff ich als Spiel, das Spaß machte.

Eine meiner ersten Klassenarbeiten, die sich mit Textaufgaben und Multiplikation befasste, wurde mit der Note „Gut“ bewertet, was mich fassungslos machte. Ich hatte doch alles richtig gemacht! :-((

Wieso wurde mir ein Fehler in einer Textaufgabe angekreidet? Wieso stand am Rand eine 7 mit drei Ausrufezeichen? ...Wieso erfahren Sie hier

Donnerstag, 28. Oktober 2010

Buchneuerscheinung: »Einfach nur lernen! - Multiplikation« von Ursula Prem

Großeltern sind als familieninterne Nachhilfelehrer sehr angesagt, wenn es um das Erlernen der Grundrechenarten geht. Für Kinder ist es faszinierend, zu beobachten, wie Opa eine vielstellige Multiplikationsaufgabe blitzschnell löst. Und das ganz ohne Taschenrechner. Einfach so, mit Papier und Bleistift. »Die Lösung lautet 21.148.464«, erklärt Opa mit vergnügtem Grinsen, noch während der Enkel krampfhaft überlegt, was die Lehrerin nun eigentlich gesagt habe, wie so eine Aufgabe zu lösen sei. Natürlich hat er das Multiplizieren längst in der Schule gelernt. Und doch - irgendwie geht es längst nicht so selbstverständlich und leicht wie bei Opa...lesen Sie hier weiter

Dienstag, 26. Oktober 2010

Ursula Prem Rechnen lernen – Das Zauberwort lautet: Übung

Will man ein Musikinstrument wirklich beherrschen, dann gibt es dazu nur einen Weg: regelmäßiges Üben. Es genügt nicht, sich die Lage der einzelnen Klaviertasten erklären zu lassen, wenn man ein guter Pianist werden möchte. Vielmehr muss man das Gelernte regelmäßig anwenden.

Im Rechnen ist es nicht anders. In den heutigen Schulen herrscht ein Missverhältnis zwischen Erklärungen von Lernstrategien und dem reinen Üben. Zu viele Erklärungen schaffen heillose Verwirrung, wenn die Richtigkeit der Regeln nicht durch ständiges, einfaches Üben selbst erfahren und so das bloß »Verstandene« zum wirklichen »Können« wird... lesen Sie hier weiter

Montag, 9. August 2010

Ursula Prem - »Rechnen lernen – Doch von wem?«

Laut einer Pressemeldung vom 07.08.2010 fehlen in Deutschland 30.000 Lehrkräfte alleine für Mathematik und naturwissenschaftliche Fächer. Es braucht nicht viel Phantasie, sich vorzustellen, was dies für die Zukunft bedeutet, in der gerade die Nachfrage nach technisch versierten Kräften immer weiter ansteigen wird...hier geht es weiter